2004年3月19日 星期五

借的看的公投

借的對這一次公投的立場也是跟選舉一樣──不要汙辱我的票∼不管它合法還是違法,這兩個題目就是污辱我的票。

拿到行政院的〝民主寫歷史、公投護台灣〞的公投手冊,馬上看了公投的題目:
1•〝強化國防公投〞:台灣人民堅持台海問題應該和平解決。如果中共不撤除瞄準台灣的飛彈、不放棄對台灣使用武力,你是不是同意政府增加購置反飛彈裝備,強化台灣自我防衛能力?
2•〝對等談判公投〞:你是不是同意政府與中共展開協商談判,推動建立兩岸和平穩定的互動架構,謀求兩岸的共識與人民的福祉?
這明明就是再玩弄人民,一般人誰會不同意?不同意佔大多數的話,難道政府就不加購反飛彈裝備?政府就不再協商談判、放棄和平問定的互動架構?逼得人只能在投跟不投選擇,一個只能投一種答案的公投,一個投了〝不同意〞不會照做的公投,根本就是褻玩民主耍弄人民。

手冊裡,列舉了其他國家的公投當例子,1990斯洛維尼亞:國家主權獨立、1991立陶宛:脫離蘇聯獨立、1992瑞士:加入國際貨幣基金、1994挪 威:加入歐盟、1995加拿大:決定魁北克獨立與否、1996日本:新潟─反對興建核能電廠,琉球─反對美軍基地、1997匈牙利:加盟北約組織、 1998英國與艾爾蘭:北愛爾蘭和解方案、1999東帝汶:獨立建國、1999紐西蘭:減少國會席次、2000法國:總統任期7年縮短為5年、2002英 國與西班牙:共享直布羅陀海峽之主權、2002瑞士:加入聯合國、2003捷克:加入歐盟,最後是中華民國:和平公投;馬上一比較,格局就顯現出來了,別 人都是用以作為政事或重大決策的依據,都有實質作用,跨國的事務還兩國共辦公投。反觀我們,題目沒選擇性,不痛不癢,還自稱有〝防禦〞功能......

手冊裡的說,我們要用公投表達心聲,就能影響中共。第15頁的一段綠字:〝只要台灣人民再3月20日透過公民投票,明確地表達對兩岸對等談判的期望,相信 可以促使中共認真考慮進早停止杯葛,恢復兩岸談判,謀求兩岸的和平穩定。〞借的怎麼看?1•公投是為了一個國家的政策決策確立民意基礎,如何影響別的國 家?中共又不跟你辦公投。2•如果中共會尊重台灣人民的期望,那現在的問題會出現嗎?
21頁,〝如果台灣第一次全國公民投票,大家都去領票、投票,投票票率很高,表示人民踴躍參與公投,可以使公投民主在台灣生根茁壯,人民城為國家真正的主 人。〞公投要生根茁壯,應該是要完整的立法,完整的制度。原來在公投之前人民都不是國家的主人?政府隨便弄出2個題目投,人民就變成國家真正的主人?〝如 果320和平公投,大家都去領票、投票,投票票率很高,表示人民踴躍參與公投,可表現出台灣人民非常關心國家安全的議題,並切願意以行動保護國家的主 權。〞我們當初半夜取消休假,回部隊備戰那才叫用行動保護國家主權!〝如果320和平公投,大家都去領票、投票,投票票率很高,可以使國際社會注意到台灣 的訴求,願意傾聽台灣人民的聲音〞就算國際都聽到了台灣人民的聲音,我們自己的政府卻一直漠視人民的聲音,有用嗎?〝如果台灣第一次全國公民投票的投票率 太低,有許多人沒有領票,將使大家對公投失去信心,嚴重影響台灣的民主發展。〞如果大家對公投失去信心,胡亂訂定題目的政府應該負責,更要對濫用公投影響 台灣民主發展負責!〝如果320和平公投的投票率太低,有許多人沒有領票,將使中共認為台灣人不關心保衛台灣主權及國家安全,可能對台灣採取更嚴立行 動。〞不領票便是不關心保衛台灣主權及國家安全?領票的人就都會上戰場嗎?用這種單向的邏輯來蠱惑恐嚇,手段真是卑劣!〝如果320和平公投的投票率太 低,有許多人沒有領票,表示台灣人民自己不願意發出聲音,可能使國際社會支持台灣的朋友們很難幫台灣講話,台灣更容易受到國際孤立。〞如果這麼簡單,就不 需要外交部了,來幾次公投,台灣就什麼問題都沒了,誰不知道外交是在國際利益做周旋,有利益,就有人幫你說話!

另外22頁是〝強化國防公投〞通過跟不通過的影響,23頁是〝對等談判公投〞通過跟不通過的影響,借的懶得再打,內容一樣是自說自話、一廂情願以及欺騙的 說法,不然就是以戰爭恫赫(沒想到除了被大陸恫赫,還要被自己政府恫赫),這樣的民主,還存在多少價值?忘記藍還是綠,想想自己想要什麼樣的民主,想想自 己的那張神聖的票該好好利用還是被人利用?讓政府知道我們要一個好的政府和真正的民主吧!

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